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  专业理念特色——思维决定成败,就业才是硬道理
 
  学校在教学过程中,除要求学生学好专业知识外,注重学生思维能力的培养,把学生能否就业作为学校一切工作的出发点和归宿点。
 
  “1+1+N”的人才培养模式
 
  专业要求学生学好一门专业知识外,必须精通与本专业相关的一项核心技能,同时要求学生必须拓展多项(N项)实用技能。
 
  “三会、三懂、三雅”的技能拓展方案
 
  专业针对市场对人才的需求,开展“三会、三懂、三雅”技能拓展,三会即会说、会写、会走;三懂即懂为人处事、懂公共关系、懂营销技巧;三雅即优雅的言谈举止、儒雅的知识内涵、高雅的生活情趣。
 
  学习期间安排4-6个月参加社会实践活动
 
  学生在学习期间,在一年级的第一个暑期前,一般在每年的4-8月份,我们组织或学生自找相关单位参加社会实践工作锻炼,从而增加学生的社会阅历。